Учеба в Американском Университете. Как все устроено?

Несколько месяцев назад я начал учиться в магистратуре американского университета. Мои первые впечатления от первого дня я описывал тут.  Сейчас, немного освоившись и разобравшись в вопросе, хотелось бы рассказать про процесс обучения подробнее. Наверняка, статья будет полезной для тех, кто собирается учиться в американском университете.

Напомню, я учусь в магистратуре  Temple University в Филадельфии на программе… а вот теперь новость: я перевелся с Marketing на Business Analytics. Неделю назад я успешно завершил эпопею со сменой специальности.  Почему? Причин несколько:

  1. Business Analytics -это STEM специальность. Это значит, что после обучения у вас будет рабочая виза не на ОДИН год, а на целых ТРИ! Я говорю рабочая виза, поскольку так понятнее. Вообще это называется OPT(Optional Practical Training) и ‘это даже лучше рабочей визы, поскольку вы не привязаны к одному работодателю. Если хотите остаться в Америке после учебы, то очень советую искать STEM специальность, поскольку шансы остаться с одногодичным OPT близки к нулю.
  2. Вторая причина- это востребованность Business Analytics специалистов. Согласно рейтингам, аналитика это top-5  самых востребованных профессий и дальше только будет увеличиваться потребность.
  3. У меня есть небольшой опыт в программировании и я знаю некоторые технологии(SQL), что дает мне небольшое преимущество
  4. Техническое образование тоже играет положительную роль для аналитики

Как же это: учиться в американской магистратуре?

Начну с общего устройства. У каждой программы есть обязательный набор предметов и ряд элективных курсов, которые можно выбирать. Перед каждым семестром вы сами составляете себе расписание и можете почитать описание предметов. У меня в этом семестре всего 3 предмета: Quantitive methods for Business(statistic), Visualization/art of numbers и Marketing strategy. Я учусь с 18.00-20.30 три дня в неделю. Когда я узнал свой график, я думал что будет куча свободного времени… я немного ошибался. Сами классы действительно не занимаю много, однако по каждому предмету каждую неделю есть какой-то тест, презентация или задание. Вот эти домашние задания и отнимают большую часть времени. Поначалу было тяжело все учить, переживал из-за каждой оценки и почти не спал ночами, поскольку снилась одна учеба. Но через месяц стал понимать, где можно «схалявить», а на что нужно уделить внимание. Если честно, то все не так страшно, как выглядело сначала. В университете любят все усложнить и нагнать какого-то ненужного пафоса.  У нас есть специальный он-лайн сервис, в котором видим все свои оценки и задания, что очень удобно. Там же происходит и общение с профессорами. Все учеба состоит из нескольких основных типов : индивидуальные задания, командные проекты, групповые задания в классе, презентации, промежуточный экзамен, финальный экзамен. Каждое задание имеет свой вес и максимальный балл. Например, групповой проект-это 30 баллов, индивидуально задание 5 баллов, промежуточный экзамен 70 и тд. То есть завалить один индивидуальный проект гораздо менее опасно, чем групповой или экзамен. В конце семестра подсчитывается общее число баллов и ставится финальная оценка. Теперь по каждому типу подробнее.

Индивидуальные работы.

Тут все зависит от класса. Например, по визуализации я к каждому уроку делаю график, для статистики тест а для маркетинга пишу пару страниц доклада. Сначала тратил на каждое задание кучу времени, а теперь понял, что не так и строго оценивают. Например, по маркетингу получаем довольно туповатые задания, на которые я пишу откровенно слабые доклады, которыми сам не доволен. Однако, за них я получаю 5 из 5 баллов. По статистике задания вообще имеют форму теста с неограниченным числом попыток. То есть получить 100% это просто вопрос времени. Индивидуальные задания мой любимый тип.

индивидуальное задание

работаю над индивидуальным заданием

Групповые классные задания.

Тут становится сложнее. Самая проблема- это команда. Если попадаются макаки в группу, то тут уже ничего не поделаешь. А попадаются макаки, как правило, всегда.  Иногда это вся группа… Для группы дается небольшое задание про пройденному на уроке материалу и команда из 5 человек должна обсудить и сделать этот проект прямо во время класса или до вечера следующего дня. Как правило, задания довольно простые. Мне очень не повезло с маркетинговой группой, поскольку у меня просто фулл-хауз. Группа состоит из безумно надменной девицы из Албании, которая все уроки напролет выбирает платья. Абсолютно никакого участия не принимает, но любит всех критиковать. Второй участник — это супер-супер-супер ленивый американец, который все уроки напролет собирает горох на виртуальной ферме в телефоне или играет в футбол. Вообще он довольно добрый и забавный, но тоже не принимает никакого участия(но хотя бы не критикует и не надменный). На все у него есть оправдание: забыл, не выскочило напоминание, ездил помогать девушке, беда с собакой и т.д( это его реальные отговорки). Третий-это китаец который просто сидит, смотрит и молчит. Тоже не принимал никакого участия, хотя последнюю неделю начал что-то делать. Четвертый- это индус, который в принципе и тащит группу. Он сделал несколько проектов один, хотя и я предлагал помочь. В общем, группа состоит из тягача-индуса и меня-помощника. По остальным предметам мы сами делились на группы и я более-мене доволен своими командами.

Работа в группах в американском университете

работа в группе в классе маркетинг

проект для маркетинга

Девица из Албании и Наш проект

Команда по маркетингу

Собирает горох и выбирает платья. Моя команда по маркетингу

 

Групповые проекты

Это большие проекты, рассчитанные на целый семестр. Они делятся на несколько подпроектов,каждый из которых оценивается в определенное количество баллов. Это могут быть презентации или письменные доклады. В конце семестра большой доклад и презентация перед классом. У нас такой тип в классе маркетинга, где у меня моя «любимая группа», описанная выше. Команда встречается между классами, чтобы делать такие задания. Мы встречались только один раз, хотя другие уже раз по 10. Кроме того, мы даже не общаемся в чате, поскольку мне никто не отвечает. Второй относительно небольшой проект в классе visualization. Тут ситуация получше, хотя тоже есть недопонимания.

Объяснения на доске

Итоги встречи по проекту

Джон из команды объясняет distribution

Джон из команды объясняет distribution

Тягач-Индус делает доклад

Тягач-Индус делает доклад

Промежуточный экзамен

Он же midterm. Это, как правило, тест. Валить такой тест нельзя, поскольку оценивается он на много баллов. Вот к нему нужно готовиться по полной, поскольку «пересдач» в американском университете не бывает. Если закосячить такой экзамен, скорее всего хорошей оценки в конце не получишь и придется поднимать средний бал по предмету другими мелкими проектами. К счастью, пока все midterm были довольно простыми.

промежуточный экзамен по статистике

Так выглядел промежуточный экзамен по статистике

Финальный Экзамен

Еще только предстоит. Но я подозреваю, что это такой же midterm, просто в конце семестра. Так же, сильно влияет на оценку.

Вообще, самое сложное в американском университете-это групповые задания. Как я говорил выше, часто попадается «не та» команда. Даже если люди не ленивые и хотят принимать участие, бывает что все тянут одеяло на себя и получается схема «лебедь-рак-щука». Как правило, я в таких случаях иду на компромисс, чтобы из работы не получился франкенштейн из мнений. Что интересно, 100 процентов ребят, кого я спрашивал про групповые проекты говорят одно и то же, что ненавидели их(по моим же причинам).

В принципе, учеба в США не сложнее российской,как я думал сначала. Главное-дело привычки и привыкнуть в работе в команде

 

 

5
Отправить ответ

avatar
3 Comment threads
2 Thread replies
1 Followers
 
Most reacted comment
Hottest comment thread
4 Comment authors
МатвейSergei(автор блога)МихаилГриша Recent comment authors
Гриша
Гость
Гриша

Поздравляю что нашел лучшую специальность! По поводу групповых заданий, никто их не любит это верно, но работа в команде всегда связана с издержками на общение и вообще менее продуктивна чем работа одному. Если в моей области спросить скажем программистов, лучшее время проведенное за программированием это кодить-хакать чего-нибудь в одиночку. В одной голове все плавно складывается, никому ничего объяснять не надо, бери и делай. Решил с другом что-нибудь закодить и уже обсуждать надо, соглашаться. А тут что за дерьмо ты написал, объяснять, что это не дерьмо, а фича. Некоторые в это время и поругаться могут и друзьями быть перестанут. А в… Read more »

Михаил
Гость
Михаил

Сергей, привет из родного Че
Пиши почаще интересно читать, можешь даже на английском прям писать

Матвей
Гость
Матвей

У нас тоже были групповые задания и тоже было ужасно. Не могли договориться о встрече,половина не приходило, но на презентации все просто врали о том, кто что делал и пользовались плодами труда 2-3 человек из группы, и прокатывало.